Buku Cerita Literasi adalah inovasi yang dikembangkan oleh IHF untuk membantu guru dan orang tua dalam mendapatkan buku-buku untuk anak yang berkualitas. Keunggulan buku ini selain memiliki pesan karakter juga menggunakan bahasa positif yang aman dan sesuai untuk anak. Buku Cerita Literasi IHF ini juga sangat efektif untuk menstimulasi anak agar mencintai kegiatan membaca dan akhirnya tertarik dan memiliki keinginan untuk bisa membaca. Buku ini hadir dalam empat kode warna yang mewakili tahapan pengenalan membaca yang bermakna dan menyenangkan.

BCLM (Buku Cerita Literasi Merah): Hanya terdiri dari satu kata di setiap lembar dengan gambar ilustrasi yang bisa bercerita. 

BCLJ (Buku Cerita Literasi Jingga): Satu kalimat sederhana di setiap lembar (satu kalimat terdiri dari 3-4 kata) disertai gambar ilustrasi yang menarik.

BCLK (Buku Cerita Literasi Kuning): Kata-kata yang beragam dengan variasi bentuk kalimat pendek (terdapat 2-3 kalimat pendek) disertai gambar ilustrasi yang menarik.

BCLH (Buku Cerita Literasi Hijau): Satu paragraf terdiri dari 4-5 kalimat kompleks di setiap lembar (berbagai variasi kata dan bentuk kalimat yang lebih panjang) ditambah dengan ilustrasi yang dapat mendukung proses imajinasi anak-anak.

Buku Cerita Literasi adalah inovasi yang dikembangkan oleh IHF untuk membantu guru dan orang tua dalam mendapatkan buku-buku untuk anak yang berkualitas. Keunggulan buku ini selain memiliki pesan karakter juga menggunakan bahasa positif yang aman dan sesuai untuk anak. Buku Cerita Literasi IHF ini juga sangat efektif untuk menstimulasi anak agar mencintai kegiatan membaca dan akhirnya tertarik dan memiliki keinginan untuk bisa membaca. Buku ini hadir dalam empat kode warna yang mewakili tahapan pengenalan membaca yang bermakna dan menyenangkan.

BCLM (Buku Cerita Literasi Merah): Hanya terdiri dari satu kata di setiap lembar dengan gambar ilustrasi yang bisa bercerita. 

BCLJ (Buku Cerita Literasi Jingga): Satu kalimat sederhana di setiap lembar (satu kalimat terdiri dari 3-4 kata) disertai gambar ilustrasi yang menarik.

BCLK (Buku Cerita Literasi Kuning): Kata-kata yang beragam dengan variasi bentuk kalimat pendek (terdapat 2-3 kalimat pendek) disertai gambar ilustrasi yang menarik.

BCLH (Buku Cerita Literasi Hijau): Satu paragraf terdiri dari 4-5 kalimat kompleks di setiap lembar (berbagai variasi kata dan bentuk kalimat yang lebih panjang) ditambah dengan ilustrasi yang dapat mendukung proses imajinasi anak-anak.

Buku Cerita Literasi adalah inovasi yang dikembangkan oleh IHF untuk membantu guru dan orang tua dalam mendapatkan buku-buku untuk anak yang berkualitas. Keunggulan buku ini selain memiliki pesan karakter juga menggunakan bahasa positif yang aman dan sesuai untuk anak. Buku Cerita Literasi IHF ini juga sangat efektif untuk menstimulasi anak agar mencintai kegiatan membaca dan akhirnya tertarik dan memiliki keinginan untuk bisa membaca. Buku ini hadir dalam empat kode warna yang mewakili tahapan pengenalan membaca yang bermakna dan menyenangkan.

BCLM (Buku Cerita Literasi Merah): Hanya terdiri dari satu kata di setiap lembar dengan gambar ilustrasi yang bisa bercerita. 

BCLJ (Buku Cerita Literasi Jingga): Satu kalimat sederhana di setiap lembar (satu kalimat terdiri dari 3-4 kata) disertai gambar ilustrasi yang menarik.

BCLK (Buku Cerita Literasi Kuning): Kata-kata yang beragam dengan variasi bentuk kalimat pendek (terdapat 2-3 kalimat pendek) disertai gambar ilustrasi yang menarik.

BCLH (Buku Cerita Literasi Hijau): Satu paragraf terdiri dari 4-5 kalimat kompleks di setiap lembar (berbagai variasi kata dan bentuk kalimat yang lebih panjang) ditambah dengan ilustrasi yang dapat mendukung proses imajinasi anak-anak.

Buku Cerita Literasi adalah inovasi yang dikembangkan oleh IHF untuk membantu guru dan orang tua dalam mendapatkan buku-buku untuk anak yang berkualitas. Keunggulan buku ini selain memiliki pesan karakter juga menggunakan bahasa positif yang aman dan sesuai untuk anak. Buku Cerita Literasi IHF ini juga sangat efektif untuk menstimulasi anak agar mencintai kegiatan membaca dan akhirnya tertarik dan memiliki keinginan untuk bisa membaca. Buku ini hadir dalam empat kode warna yang mewakili tahapan pengenalan membaca yang bermakna dan menyenangkan. BCLM (Buku Cerita Literasi Merah): Hanya terdiri dari satu kata di setiap lembar dengan gambar ilustrasi yang bisa bercerita.  BCLJ (Buku Cerita Literasi Jingga): Satu kalimat sederhana di setiap lembar (satu kalimat terdiri dari 3-4 kata) disertai gambar ilustrasi yang menarik. BCLK (Buku Cerita Literasi Kuning): Kata-kata yang beragam dengan variasi bentuk kalimat pendek (terdapat 2-3 kalimat pendek) disertai gambar ilustrasi yang menarik. BCLH (Buku Cerita Literasi Hijau): Satu paragraf terdiri dari 4-5 kalimat kompleks di setiap lembar (berbagai variasi kata dan bentuk kalimat yang lebih panjang) ditambah dengan ilustrasi yang dapat mendukung proses imajinasi anak-anak.

Penulis: Hany Maria, dkk.

Spesifikasi Buku

Bahasa: Indonesia

Jumlah Halaman: 214 halaman

Jenis Cover: Soft Cover

Berat: 300 gr

Dimensi (P/L): 21 cm/14.8 cm

Sinopsis: 

“Menangislah Kris, kalau kamu mau menangis, keluarkan, jangan ditahan, kita manusia biasa, kok,” kataku.  (Luka yang Belum Sembuh)

“Setelah bersih, Todi sudah bisa berganti celana dan baju, nah jika Todi sudah nyaman, Todi makan bersama bu guru, yaa,” demikian kata-kataku meyakinkan Todi sambil langsung menyiapkan baju gantinya yang tadi telah diberikan Bu Ratih padaku. 

 (Ketika Todi Pipis di Celana)

Cuplikan percakapan di atas, umum terjadi di Sekolah Karakter. Percakapan penuh makna lainnya yang terjalin antara guru dan siswa, banyak ditemukan pada buku ini sehingga sangat sayang untuk dilewatkan. Buku ini memotret lika-liku yang dihadapi para guru dalam mendidik para calon penerus bangsa. Dalam prosesnya, para pendidik di Sekolah Karakter menghadapi banyak tantangan yang harus diatasi. Dikemas dalam bentuk kumpulan cerita pendek, buku ini akan terasa lebih natural dan ringan untuk dibaca. Semoga buku ini dapat menginspirasi siapa pun yang membacanya, baik sesama pendidik, orang tua, maupun pihak-pihak lain yang menaruh perhatian dalam kemajuan pendidikan Indonesia.

Setelah membaca buku ini pembaca akan memahami metode karakter yang efektif untuk anak yang telah diterapkan di beberapa lembaga pendidikan. Buku ini bukan saja menguraikan secara teoritis tentang pendidikan karakter, tetapi juga berdasarkan pengalaman nyata penulis dan guru-guru di IHF dalam melaksanakan pendidikan karakter terutama pada anak-anak usia pra-sekolah. Buku ini perlu dibaca oleh semua orang yang peduli akan masa depan anaknya dan masa depan negeri ini.

Buku karya pemikiran ibu Ratna Megawangi ini memberikan sudut pandang baru tentang relasi gender disertai dengan hasil temuan ilmiah dan pengalaman studi dari berbagai negara. Buku ini dapat menjadi acuan literatur untuk kalangan akademisi.

Buku karya ibu Ratna Megawangi -founder Indonesia Heritage Foundation- ini membahas tentang peran penting kelekatan sebagai fondasi terbentuknya anak-anak berkarakter. Melalui buku ini, pembaca diajak untuk melihat secara lengkap fakta-fakta dan hasil penelitian seputar kelekatann ibu dan anak dengan bahasa yang populer, agar dapat lebih mudah dicerna dan dipahami